日前，長(zhǎng)水教育集團(tuán)召開(kāi)第一屆清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)座談會(huì)，為社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)所關(guān)注的長(zhǎng)水教育集團(tuán)清北強(qiáng)基計(jì)劃一年來(lái)的培養(yǎng)成果、學(xué)生成長(zhǎng)情況做了階段性回顧與總結(jié)，并指明長(zhǎng)水教育今后對(duì)拔尖人才的培養(yǎng)路徑。長(zhǎng)水教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總校長(zhǎng)張韶維等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)水教育集團(tuán)衡實(shí)中全國(guó)各校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)、清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班名師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表，線上線下100余人參會(huì)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

2020年7月，長(zhǎng)水教育集團(tuán)迅速響應(yīng)國(guó)家教育部出臺(tái)的《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》精神，以定向培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生為目標(biāo)，主動(dòng)建立高中教育與高等教育的有效銜接，成為全國(guó)首批、云南省首家開(kāi)辦清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班的中學(xué)教育集團(tuán)。

清北強(qiáng)基計(jì)劃名師團(tuán)隊(duì)

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班聚焦新高考教材，重視高中階段基礎(chǔ)學(xué)科的“學(xué)科高地”建設(shè)，配置了9位來(lái)自河北衡水的名師，17位畢業(yè)于清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)校的青年教師，如此強(qiáng)大的名師團(tuán)隊(duì)，可謂是全省中學(xué)師資團(tuán)隊(duì)中的“頂配”。長(zhǎng)水教育清北強(qiáng)基計(jì)劃將人才培養(yǎng)與國(guó)家戰(zhàn)略需求相對(duì)接，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，在不斷扎實(shí)自身長(zhǎng)水教育品牌的同時(shí)對(duì)同類學(xué)校及同類教育集團(tuán)形成一定示范性、引領(lǐng)性，并得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的共同認(rèn)可，全面邁入全省第一梯隊(duì)中學(xué)教育集團(tuán)行列。

全面成長(zhǎng) 開(kāi)拓多元成才賽道

 “一年的時(shí)間里，清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們整體表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)自律性強(qiáng)、學(xué)習(xí)進(jìn)度快、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、班級(jí)學(xué)生良性競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的良好局面。我們通過(guò)積極開(kāi)展思政課，精細(xì)化德育管理，精細(xì)化‘三方’管理，導(dǎo)師積極引導(dǎo)并及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等方式，能較好地掌握并調(diào)整同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，我們通過(guò)高效課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，開(kāi)展物理、生物奧賽培訓(xùn)班，幫助更多具備單科強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，成長(zhǎng)為具有學(xué)科特長(zhǎng)的人才?！贝T士畢業(yè)于清華大學(xué)的清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班班主任王斌輝介紹道。

王斌輝老師在會(huì)上發(fā)言

長(zhǎng)水教育清北強(qiáng)基計(jì)劃始終明確立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)全面而拔尖的人才。學(xué)校開(kāi)展各類德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展；積極開(kāi)展數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)五大奧賽培訓(xùn)班，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；要求學(xué)生在游泳、足球、籃球、乒乓球等體育項(xiàng)目中至少掌握兩門(mén)體育技能，促進(jìn)身心健康發(fā)展；通過(guò)國(guó)際文化交流課、聯(lián)合國(guó)可持續(xù)開(kāi)發(fā)課程、武術(shù)、琵琶演奏、化學(xué)鑒賞等品類紛繁的創(chuàng)新校本課程，幫助學(xué)生們更好地樹(shù)立審美情趣，打開(kāi)視野；以十佳歌手、十大學(xué)星、校園心理劇等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)；通過(guò)校園勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的良好品德。

長(zhǎng)水教育集團(tuán)衡實(shí)中各類校園活動(dòng)

“我希望我的學(xué)生都能想明白這樣一個(gè)問(wèn)題：自己在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，能為國(guó)家和社會(huì)做些什么?！北究拼T士均畢業(yè)于北京大學(xué)的馬孰若老師在座談會(huì)上與家長(zhǎng)們分享長(zhǎng)水教育清北強(qiáng)基計(jì)劃的最終培養(yǎng)目標(biāo)。

馬孰若老師在會(huì)上發(fā)言

高中是創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)、創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在一年的時(shí)間里，長(zhǎng)水教育集團(tuán)注重培養(yǎng)學(xué)生的志向、興趣和天賦。通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)情、各類活動(dòng)參與度、量化評(píng)比等在校情況的跟蹤式動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)顯示，清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班的90名學(xué)生，除了在綜合成績(jī)相較同類型班級(jí)有明顯優(yōu)勢(shì)外，學(xué)生們還在思政教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自主科研、心理健康等方面得到了全面提升。

楊舒涵同學(xué)在會(huì)上作分享

“如果你要問(wèn)我加入清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班最大的感受是什么，我要說(shuō)兩個(gè)字：值得。通往未來(lái)的獨(dú)木橋上，有清北、衡中名師為我們保駕護(hù)航。學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足、學(xué)科競(jìng)賽、聯(lián)合國(guó)課程、定向越野……我和志趣相投的同學(xué)一起探索化學(xué)物質(zhì)，共同取得數(shù)理化競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展課程中，讓我們樹(shù)立了更全面的世界觀。與其說(shuō)是我們組成了強(qiáng)基班，不如說(shuō)是強(qiáng)基班成就了我們每一個(gè)人?！睂W(xué)生楊舒涵在會(huì)上滔滔不絕地和家長(zhǎng)們分享著這一年來(lái)的感受。

厚植強(qiáng)基 以人才培育人才

作為云南省強(qiáng)基計(jì)劃的開(kāi)拓者之一，長(zhǎng)水教育沒(méi)有參照，更無(wú)捷徑，只能充分發(fā)揮自身集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，不斷加大人力、物力、財(cái)力投入，由長(zhǎng)水教育科學(xué)研究院根據(jù)集團(tuán)16年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)、長(zhǎng)期規(guī)劃，形成清北強(qiáng)基計(jì)劃的整體培養(yǎng)方案。從2020年開(kāi)始，長(zhǎng)水教育集團(tuán)人才專項(xiàng)“鯉魚(yú)計(jì)劃”引進(jìn)的牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校優(yōu)秀人才，都先后投入到清北強(qiáng)基計(jì)劃的教研、教學(xué)工作中來(lái)。長(zhǎng)水教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、清華大學(xué)教育博士生李曉麗在清北強(qiáng)基計(jì)劃啟動(dòng)之初就說(shuō)過(guò)：“中學(xué)-大學(xué)一體化育人的成長(zhǎng)路徑，為我們明確了高中教育與大學(xué)教育的貫通性、連續(xù)性，我們正在做的，就是搭設(shè)拔尖人才培養(yǎng)平臺(tái)，借助我們多年來(lái)積累的辦學(xué)智慧，融合國(guó)內(nèi)教育名家、名校的教育理念，最終形成拔尖人才培養(yǎng)模式下的長(zhǎng)水品牌，以個(gè)性化培養(yǎng)、多元化升學(xué)方式打通人才培養(yǎng)通道。”

陳力嘉家長(zhǎng)在會(huì)上作分享

談及孩子一年來(lái)的成長(zhǎng)與變化，清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班學(xué)生陳力嘉媽媽感受頗深。“進(jìn)入清北強(qiáng)基班的這一年，孩子和我說(shuō)得最多的是哪位老師是北大研究生，哪位是清華“學(xué)霸”，全都是他的奮斗目標(biāo)……他的數(shù)學(xué)老師當(dāng)年被保送上清華大學(xué)，如今是全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽金牌教練，是他最崇拜的偶像。孩子在老師的幫助下，成為了強(qiáng)基班的數(shù)學(xué)課代表，報(bào)名學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧賽，令我最意外的是，孩子一開(kāi)始排名靠后，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子成績(jī)躍進(jìn)了班上前10名，集團(tuán)前20名。

主動(dòng)融入 服務(wù)高中教育內(nèi)涵發(fā)展

近年來(lái)，長(zhǎng)水教育集團(tuán)主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的教育服務(wù)體系，深耕高中教育階段，充分發(fā)揮北京總部的人才、資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)持續(xù)不斷地引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、優(yōu)質(zhì)師資力量，從服務(wù)質(zhì)量上解決了中西部地區(qū)教育資源不匹配不均衡的問(wèn)題。從2020年開(kāi)始，長(zhǎng)水教育啟動(dòng)清北強(qiáng)基計(jì)劃，是積極融入國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的又一重要實(shí)踐。隨著2021年高考的結(jié)束，長(zhǎng)水教育集團(tuán)第二屆清北強(qiáng)基計(jì)劃也隨之啟動(dòng)，清北強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)內(nèi)涵將一屆屆傳承下去。如果說(shuō)在一年前，長(zhǎng)水教育集團(tuán)為第一屆清北強(qiáng)基計(jì)劃的90名優(yōu)秀學(xué)子打造了一個(gè)沖擊國(guó)內(nèi)外一流名校的夢(mèng)想，那么如今這群可愛(ài)的孩子，正在一點(diǎn)一點(diǎn)向自己的夢(mèng)想靠近。人才培養(yǎng)的接力，將成就更多的未來(lái)?xiàng)澚?，高中銜接大學(xué)的主動(dòng)融入，將造就未來(lái)更多的可能性。

張韶維在會(huì)上發(fā)表講話

正如長(zhǎng)水教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總校長(zhǎng)張韶維所說(shuō)：“只有真正打通高中—大學(xué)階段的貫通式培養(yǎng)，確保高中教育與高等教育的無(wú)縫銜接并形成合力，真正做到應(yīng)需選才、因材施考、因材施招、因材施教，才能真正為國(guó)家儲(chǔ)備關(guān)鍵領(lǐng)域的拔尖人才貢獻(xiàn)一份力量。夯實(shí)人才培養(yǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，聚焦到拔尖人才的培養(yǎng)上來(lái)。主動(dòng)與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)交流、合作，守住衡實(shí)底色，突出長(zhǎng)水特色，實(shí)現(xiàn)高中教育的內(nèi)涵發(fā)展，這才是長(zhǎng)水教育的社會(huì)擔(dān)當(dāng)?！?/span>