最是青春奮斗時，不負(fù)年華好韶光。青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的快速成長和進(jìn)步對學(xué)校的未來有著至關(guān)重要的作用。7月24日，長水教育集團(tuán)舉行了2022年青年教師培訓(xùn)開班儀式，正式拉開了長水青年教師暑期培訓(xùn)提升的序幕。長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，長水教育集團(tuán)云南長水（衡水）實驗中學(xué)各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，暑期培訓(xùn)學(xué)科導(dǎo)師以及來自全國的青年教師等共300余人以線下結(jié)合線上的方式參會。集團(tuán)嚴(yán)格遵循疫情防控要求，對參會人員進(jìn)行了嚴(yán)格的健康查驗，并要求老師們在長水智慧云平臺上每日上報健康狀況。

會議現(xiàn)場

青年教師崗前培訓(xùn)是長水教育集團(tuán)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和培養(yǎng)青年教師的重要舉措，有利于幫助新教師盡快熟悉校情，早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位職責(zé)。集團(tuán)堅信“青年教師不年輕”，更有活力、更有思想、更有干勁、更能出成績。希望通過專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，讓青年教師不斷提高政治素養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，積極錘煉自己，夯實教學(xué)基本功，推動一流教師隊伍建設(shè)落地落實，為長水教育高質(zhì)量發(fā)展注入新血液、新能量。

三個模塊，雙效提升

幫助青年教師站穩(wěn)講臺、站好講臺

此次青年教師培訓(xùn)重點(diǎn)針對“師德修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展和班級管理”三個模塊進(jìn)行培養(yǎng)，幫助各位新老師在正式走上講臺之前，在理論和實踐層面都得到提升和鞏固。

會議現(xiàn)場

每個模塊均有專屬教材，并采取教材研讀與討論、線下講座、實踐學(xué)習(xí)與展示交流、視頻觀看、案例分享、活動與團(tuán)建等方式，讓青年教師更加認(rèn)同集團(tuán)的文化理念，并對集團(tuán)的各項管理制度、流程有基本的了解，強(qiáng)化教師應(yīng)具備的素養(yǎng)和精細(xì)化管理能力，并掌握具體的教學(xué)技巧，提升備課、說課、講課、磨課的能力，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺、站好講臺。

會議現(xiàn)場

為更好地為青年教師的成長助力、賦能，長水教育科學(xué)研究院集思廣益，凝聚眾人智慧，針對培訓(xùn)體系、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)教材，反復(fù)研討、多次修改，編制成《長水教育集團(tuán)2022年入職教師培訓(xùn)指導(dǎo)手冊》，為新教師們提前注入營養(yǎng)劑。此外，長水教育集團(tuán)準(zhǔn)備了《國家教育法規(guī)政策與文件匯編》《新時代中小學(xué)管理與實踐手冊》《三三一教學(xué)法與誘思探究教學(xué)論》《班主任工作手冊》《長水智慧教育資料匯編》等文獻(xiàn)類、辦學(xué)類、教學(xué)類、德育類、制度類系列圖書，幫助青年教師在專業(yè)引領(lǐng)、活動鍛煉中快速成長。

牽好頭，帶好隊

爭做新時代的“教育工匠”

開班儀式上，長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維為此次培訓(xùn)聘請的11位學(xué)科導(dǎo)師頒發(fā)了聘書。

長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維為各學(xué)科導(dǎo)師頒發(fā)聘書

作為此次培訓(xùn)的學(xué)科導(dǎo)師代表，陳瑞娟老師莊嚴(yán)承諾：“我們定會言傳身教，率先垂范，傳‘優(yōu)良師德’，幫‘能力提升’，帶‘勤奮嚴(yán)謹(jǐn)’，做到‘知無不言，言無不盡’，將自己積淀的工作經(jīng)驗和心得毫無保留地傳給青年教師們，努力成為青年教師們的良師益友?！睆慕讨两褚?年時間，陳瑞娟老師也是從青年教師一步步成長起來的，她希望，青年教師們能夠把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，一起打造長水教育集團(tuán)更加輝煌的明天！

學(xué)科導(dǎo)師代表陳瑞娟老師發(fā)言

“我會把教師這份職業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛?！碑厴I(yè)于河北師范大學(xué)的孫婷婷代表青年教師發(fā)言時講道，我深知從踏上教育之路開始，要學(xué)的東西還有很多。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會用新的理念去詮釋“教師”這一職業(yè)，用新的意識和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作，努力做一名合格的人民教師。

青年教師代表孫婷婷老師發(fā)言

長水教育集團(tuán)副總裁、副總校長丁業(yè)勝對青年教師提出三點(diǎn)要求：一是做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師；二是塑造崇高的人格魅力，著重于服務(wù)育人，樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念；三是在長水教育“夢之隊”創(chuàng)造無悔青春。丁業(yè)勝強(qiáng)調(diào)，青年教師要堅守做一名教師的初心情懷，更要堅定立志教育事業(yè)的理想信念，以追求卓越、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄隁赓|(zhì)和氣魄，爭做新時代的“教育工匠”，為長水教育集團(tuán)續(xù)寫出新的輝煌和榮耀。

長水教育集團(tuán)副總裁、副總校長丁業(yè)勝致辭

樹立終身學(xué)習(xí)理念

提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)

長水教育集團(tuán)總督學(xué)張建平從“認(rèn)識、學(xué)習(xí)、紀(jì)律”三個維度提出了具體要求。張建平強(qiáng)調(diào)，長水教育集團(tuán)非常重視“兩支隊伍”的建設(shè)，為想要干出一番事業(yè)的青年教師提供了優(yōu)質(zhì)發(fā)展平臺。作為青年教師，要朝氣蓬勃、敢想敢干，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，積累通識知識，發(fā)展專業(yè)水平，不斷提高教育技術(shù)能力水平，逐漸成長為師德的表率，育人的模范，教學(xué)的能手，肩負(fù)起教育未來發(fā)展的重任。她希望，青年教師能夠充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的重要意義，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。

長水教育集團(tuán)總督學(xué)張建平講話

長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維作了關(guān)于“長水教育集團(tuán)青年教師”主題講座，從黨的教育方針來切入，圍繞著集團(tuán)的發(fā)展歷程、發(fā)展文化、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、人才培養(yǎng)等方面給青年教師們帶來了一堂干貨滿滿的課堂。“學(xué)習(xí)是一個持續(xù)、連貫的過程。”張韶維強(qiáng)調(diào)，青年教師只有不斷學(xué)習(xí)才能迅速適應(yīng)“由學(xué)生到教師”“從讀書到教學(xué)”的角色轉(zhuǎn)變。為此，張韶維董事長分享了《決定你一生的不是努力而是選擇》《學(xué)習(xí)力就是競爭力》《立德樹人》《中小學(xué)德育工作指南實施手冊》《德育主任新方略》《追求理解的教學(xué)設(shè)計》《教育的目的》等書單，并告訴青年教師們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，實現(xiàn)自身發(fā)展與集團(tuán)發(fā)展雙贏局面。

長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維作主題講座

最后，張韶維董事長勉勵青年教師要積極進(jìn)取，不斷突破，要借助長水這個教育平臺快速成長，成就學(xué)生、成就學(xué)校，也更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)從職前教師、知識型教師向技能型教師、智慧型教師的轉(zhuǎn)變，最終成為骨干型、特色型、綜合型、復(fù)合型的教師。

合影留念

“教師是教育工作的中堅力量。有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育?！笔吣陙?，長水教育集團(tuán)始終把一流人才建設(shè)擺在首位，引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者‘捧著一顆心來，不帶半根草去’的精神，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奉獻(xiàn)青春與力量。