12月12日，第六屆中國(guó)西部（昆明）基礎(chǔ)教育論壇暨全國(guó)著名高中九大學(xué)科備考策略研討會(huì)舉行。與前五屆不同的是，這是一場(chǎng)來(lái)自西部地區(qū)5萬(wàn)余名教育工作者、學(xué)者們的“云端相會(huì)”。

論壇主會(huì)場(chǎng)

質(zhì)量提升是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑，“質(zhì)量”已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育改革的高頻詞匯。為找準(zhǔn)“立德樹(shù)人”基點(diǎn)，明確“立什么德”“樹(shù)什么人”“如何立德樹(shù)人”，探討立德樹(shù)人的時(shí)代內(nèi)涵與實(shí)施路徑，將立德樹(shù)人落地生根，同時(shí)分享高考改革應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自云南、四川、貴州、重慶、廣西等西部地區(qū)各個(gè)州市、縣的教育管理者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、班主任和學(xué)科老師們，通過(guò)線上直播平臺(tái)參與了本次會(huì)議，共同圍繞“聚焦新時(shí)代立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)筑高質(zhì)量基礎(chǔ)教育育人路徑”展開(kāi)交流與研討。“凡是自覺(jué)性程度比較高的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)都好，而且各方面的發(fā)展都比較全面?！?/span>

謝維和主講《立德樹(shù)人的“功夫”》

清華大學(xué)教育文科資深教授，著名教育社會(huì)學(xué)家、清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任謝維和教授以《立德樹(shù)人的“功夫”》為主題，探討實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的本質(zhì)就是要協(xié)調(diào)和處理好五育之間的關(guān)系，尤其是德育和智育的關(guān)系。謝老師認(rèn)為，破解這個(gè)關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)就是：自覺(jué)性。通過(guò)自覺(jué)性的培養(yǎng)，去挖掘、去發(fā)現(xiàn)德育和智育背后統(tǒng)一的學(xué)習(xí)定律，來(lái)找到德育和智育相統(tǒng)一的機(jī)制和內(nèi)在邏輯。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，首先要有一種志向理想的建立；其次要從私德做起，向公德推廣；第三是培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃；第四是要有元認(rèn)知的學(xué)習(xí)方法，最后則是加強(qiáng)體育課建設(shè)。“教師是德育的主體、班主任是德育的推動(dòng)者、活動(dòng)是德育的主陣地、家長(zhǎng)是德育的有效補(bǔ)充。”

 

  王建勇主講《強(qiáng)化立德樹(shù)人 創(chuàng)新德育實(shí)踐》正高級(jí)教師，正高級(jí)政工師，特級(jí)教師，河北衡水中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)王建勇聚焦《強(qiáng)化立德樹(shù)人 創(chuàng)新德育實(shí)踐》展開(kāi)交流，他圍繞“學(xué)校抓住了‘德’，就抓住了教育的根本”這一理念，從“立何德”“樹(shù)何人”“如何做”“有效果”四個(gè)層面出發(fā)，闡述了河北衡水中學(xué)先進(jìn)的德育理念和經(jīng)驗(yàn)，展示了河北衡水中學(xué)的育人做法和實(shí)效。同時(shí)，他還系統(tǒng)闡釋了衡水中學(xué)“三一六德育工作體系”的實(shí)施方略，從多個(gè)方面論述了衡中德育工作的推進(jìn)情況。

參會(huì)人員認(rèn)真做筆記

在專家主旨演講之后，九個(gè)分會(huì)場(chǎng)同時(shí)展開(kāi)全國(guó)著名高中九大學(xué)科備考策略研討會(huì)。來(lái)自河北衡水中學(xué)的王舒南、陳麗敏等九大學(xué)科帶頭人結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及新課改內(nèi)容，剖析最新高考命題趨勢(shì)，通過(guò)“無(wú)情境不高考、無(wú)情境不命題”的總結(jié)強(qiáng)調(diào)了情境教學(xué)在新課改中的重要作用。最后對(duì)備考方向及策略進(jìn)行分析和指導(dǎo)，為參會(huì)教育同仁答疑

解惑。

九大學(xué)科分會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課現(xiàn)場(chǎng)

英語(yǔ)教師顧玲表示：“清華大學(xué)謝維和教授強(qiáng)調(diào)探尋五育之間的內(nèi)在邏輯；河北衡中王建勇強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要通過(guò)校園文化和教師引導(dǎo)進(jìn)行滲透。這些觀點(diǎn)都為我們落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提供了重要指導(dǎo)?！?/span>

分會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課現(xiàn)場(chǎng)

生物老師吳茜芮說(shuō)：“衡中名師聚焦新高考中的命題以能力測(cè)試為主導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)探究學(xué)習(xí)、情景交融，這也給我們帶來(lái)更多的思考。教育，注重的是能力的培養(yǎng)，通過(guò)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理，對(duì)其概念及規(guī)律的歸納與總結(jié)，最終培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的學(xué)科能力，運(yùn)用能力?！?/span>

分會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課現(xiàn)場(chǎng)

長(zhǎng)水外國(guó)語(yǔ)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人李濤說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”。一所學(xué)校的輝煌，絕不是機(jī)緣巧合，靠的是自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。這屆西部論壇在線上舉行，讓更大范圍的教師與教育同行都能夠傾聽(tīng)名家分享，對(duì)我們西部地區(qū)的教育工作者今后能更好地適應(yīng)新課改、新高考來(lái)說(shuō)意義重大。

分會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課現(xiàn)場(chǎng)

中國(guó)西部（昆明）基礎(chǔ)教育論壇暨高中九大學(xué)科備考研討會(huì)已舉辦六屆。每屆論壇匯聚教育改革真知灼見(jiàn)，凝聚教育發(fā)展共識(shí)，教育名家、學(xué)者、名校長(zhǎng)、名師、學(xué)科帶頭人富有建設(shè)性、前沿性的教育思想，成為促進(jìn)西部基礎(chǔ)教育整體發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)育人方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)基礎(chǔ)教育與高等教育形成“連續(xù)的成長(zhǎng)、貫通的教育”體系的新動(dòng)力源。

本屆論壇由長(zhǎng)水教育集團(tuán)、云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)、云南長(zhǎng)水外國(guó)語(yǔ)中學(xué)主辦，天舟文化股份有限公司和北京長(zhǎng)水未來(lái)學(xué)校、云南民盟基礎(chǔ)教育研究院協(xié)辦。