此次課賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽于7月29日—8月4日完成，共有來自語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物9大學科的12名教師殺出重圍，進入決賽。決賽中，各參賽教師結合學科特點，緊扣新課標教學理念，深入鉆研統(tǒng)編教材，精心設計教學過程，通過“331”實效教學法呈現(xiàn)了一場場精彩紛呈的課堂。

部分參賽教師展示

本次課賽由長水教科院、集團九大學科牽頭人等組成的評委組全程參與聽課，并從教學設計、執(zhí)教上課、導學提綱、教學課件等方面為每一位參賽教師量化打分。決賽評審結果將于8月10日頒獎儀式上公布。

本次課賽不僅是一場教學技能的激烈較量，更是一次教育理念的深度碰撞與精彩交融，通過以賽促教、以賽促學、以賽促研的方式，助力集團教師隊伍提高“331”實效教學法運用能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，進一步深化課堂教學改革，助推學校教育教學高質量發(fā)展。

教學質量是學校教育的生命線，課堂教學是教學質量的關鍵。一直以來，長水教育集團始終緊扣教學“高質量”這條生命線，聚焦全面落實“331”實效教學法為主的課堂改革，全面提升學生核心素養(yǎng)的課程改革，全面服務課堂課程的課題研究“三個陣地”建設，深入貫徹落實新課標理念，切實提升教育教學質量，為進一步推進教育科技人才一體化發(fā)展，助力教育強國建設貢獻長水力量。